高效备课 精准教学——记温州市张恩丰名师送教工作室第12次活动

为进一步探索精准教学，深化高中思政课堂教学改革，3月28日，温州市张恩丰名师送教工作室在永嘉中学举行了第12次研讨活动。本次活动通过课例展示、专家讲座等形式，探讨信息技术与思政学科教学的深度融合，促进教师专业成长。

工作室学员永嘉中学潘丽聪老师作《法治社会》课堂教学展示，她以“百日誓师”被网暴的女孩符文迪的真实经历为情境，设计了“法治如何让生活更美好”的总议题，通过“舆情清源”、“止谣护心”、“重拳出击”三个议学活动，引导学生深刻体会了“何为法治社会”、“如何构建法治社会”以及“建设法治社会的意义所在”。教学中，潘老师娴熟运用平板及时反馈学生问题，通过数据精准分析学生学习过程中的问题，借助技术有效提升教学效果。

永嘉中学杨雅婷老师进行《概念的概述》教学展示，她通过“国家发放消费券，你打算买些什么”、“母亲节打算送什么礼物”、“逛逛超市”等贴合学生实际生活的课堂交流活动，调动和激发学生思考的积极性和主动性，引导学生在实际运用中从“什么是商品”理解概念的含义、从“商品有哪些”掌握概念的特征。在师生的互动中很好地增强情感沟通，凸显思政课的温度。在学生习以为常的认知中纠正偏差，发挥逻辑对思维品质提升的重要作用。

课堂展示结束后，省特级教师项先银对两节课进行点评。项老师充分肯定了两位老师扎实的教学基本功，对运用信息技术和数据分析提升课堂教学实效给与高度评价，同时结合课堂教学细节说明教学准备的充分。

随后，项特以《思想政治课堂教学准备策略》为题作专题讲座。从课标教材的科学分析、学情的真实了解、教学目标的确定、教法学法的选择、教学过程的设计、教案学案的撰写等多方面细致介绍了教师课堂教学准备的基本要素，通过诸多优质的教学案例的分享，具体阐述上述观点，让老师们真实感受和体会如何精心准备课堂教学。

此次活动不仅增进了工作室成员们对平板教学的直观了解，还为大家提供了一个交流与学习的平台，大家纷纷表示，将把此次活动的收获应用到今后的教学实践中，不断提升课堂教学的质量与效果，持续推动思政课堂向“核心素养导向”迈进。

撰稿：陈莉丽