【开班仪式】12月10日，温州市高中历史黄静、高中化学徐宇峰“名师送教”工作站联合第一次活动在浙江省苍南中学举行。温州市教师教育院副院长、特级教师黄静、市教师教育院高中科副科长、市名师徐宇峰、苍南县教师发展中心负责人陈庆锐、苍南县高中历史教研员陈庆为、苍南中学副校长方道余及工作站全体成员参加活动。苍南中学教科室主任郑益哈主持开班仪式。

方道余副校长致欢迎辞。他对温州市黄静、徐宇峰“名师送教”工作室在苍南中学设站表示热烈欢迎，并表示学校将会不遗余力地提供各方面的支持，保障工作室的研修顺利举办。

陈庆锐老师代表苍南县教育局和教师发展中心，感谢两位名师对苍南教育的支持。他指出，名师工作站可以为教师专业素养的提高助力，并进一步提升苍南教育水平。他希望工作站成员能够积极参与工作站活动，不断提升自我。

宋笑笑老师代表全体学员做表态发言，她说，压力与动力并存，工作站学员一定会珍惜本次学习的机会，高质量完成各项学习任务，在名师的指导下不断提升自己的课堂教学、命题水平和科研能力。

黄静老师在开班仪式上对苍南县教育局与教师发展中心以及苍南中学的大力支持表示感谢。她深情回顾了自己的成长历程，提出本次送教苍南，也是对苍南的反哺。她指出，工作室既是教师专业成长的孵化器，是教研和师训的结合体，也是名师成长的加油站。在这里，可以进行教学思想和教学方法的交流、教学改革的尝试、教学资源的共享。黄静老师提出当下的教育面临大变革，也是大机遇，工作室是小平台但要谋大发展。“名师送教”工作室，成长的不应该只是学员，还有学员所在的教研组、学校、乃至区域的整体提升，这样才能达成教育共富的目标。

【规划 启航】黄静老师首先提出工作室建设的总目标：聚焦“双新”教改，培养未来教师。她列出工作室建设“十二个一”工作清单，提出对学员的“八个一”学习要求。随后让每个学员分析自己的优势与不足，结合之前撰写“规划”的思考，提出自己的研修计划。

最后，黄静老师确定了工作室的研修主题“深度学习的教学思考”，确定了工作室的研修计划，并布置了学员近期任务：1.专业阅读《深度学习：走向核心素养》；2.结合“深度学习”理论设计一节课；3结合课堂教学撰写一篇论文或课例。

【调研 指导】上午活动结束后，工作站开展了调研活动。苍南中学教师张立满、谢尚要和宋笑笑为大家分享了一次说课和三堂精彩的历史课。

宋笑笑老师对历史选择性必修1《当代中国的外交》一课进行说课，以当代中国外交的变与不变为主题，以毛泽东的词作“环球同此凉热”为线索，力图让学生对中国外交政策有准确理解。

张立满老师从“战与和的变奏”、“攻与守的易位”、“胜与败的必然”三个角度与学生共同探究解放战争的知识内容。

谢尚要老师通过“‘全民族浴血奋战’如何实现”、“为什么中共是‘全民族团结抗战的中流砥柱’”、“为什么中国战场是东方主战场”、“抗日战争胜利的进程与意义”四个任务让学生学习理解抗日战争的背景、过程和影响。

宋笑笑老师在人民解放战争中把国民党和共产党进行比较，引导学生领悟到谁赢得民心谁就能赢得中国这一道理。

课后，黄静老师进行了点评、指导，指出学科教学要重点关注学科思维，教给学生的不是知识而是客观辩证看待事物的思维，强调了搭建课堂大框架、教学评一致的重要性，令学员们受益匪浅。

本次活动围绕学员发展规划、工作室研修计划和课堂调研有序进行，精准分析，高效务实，为学员今后的发展指明方向，同时确定了工作室今后的研修目标，让我们共同携手未来，静待花开。